小学道德与法治学科中党史的有效融入

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随着社会的快速发展,青少年教育开始逐渐引起人们的关注与重视,特别是小学阶段的道德与法治教育,更引起了人们的普遍关注。道德与法治课程在小学阶段承担着重要的使命和责任,是广大学子生长过程中的关键性课程,如何通过道德与法治课程进行德育,成为人们关心的重要问题。作为德育的重要阵地,如何将道德与法治课堂与党史教育有机融合到一起,并且深入落实到教学实践中,充分发挥出党史育人的重要作用,是值得教师深入探究的重要课题。(剩余4848字)

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