核心素养下小学音乐合唱教学研究

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小学音乐中的合唱教学是必不可少的，合唱可以使歌曲演唱的魅力增强，也能促使人与人之间协调性增强。本文以小学音乐合唱教学为例，探析了其教学现状与有效方法。

一、核心素养下小学音乐合唱教学的作用

（一）提高学生的音乐鉴赏水平

音乐学科的核心素养之一就是鉴赏能力，只有具备了音乐鉴赏能力，学生才能够感受到音乐作品的深层魅力，把握其中的关键知识点，还能够不断增强对音乐的兴趣。（剩余5146字）

试读结束

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