• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

高职院校人文素质教育的缺陷与强化措施

[摘 要] 从高职生就业岗位与企业选择人才角度,分析了高职院校人文素质教育存在缺陷,提出了强化育人观念,以育人为本;增加人文选修课、专题讲座,加强两课教育的实践性;美化校园文化环境等措施。

[关键词] 高职院校;人文素质教育;课程设置;教育改革

[中图分类号] G711 [文献标识码] A [文章编号] 1008-4738(2010)01-0026-03

[收稿日期] 2010-01-11

[作者简介] 柳海涛(1979-),男,十堰职业技术学院就业指导中心,讲师;卢十平(1982-),男,十堰职业技术学院图书馆文献资源建设部主任,助理馆员。(剩余5654字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor