注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选50.100或500的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章可打印，杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
[摘 要] 提升初中数学教学的实效，不能仅仅凭教师的教学经验和满堂灌式的教学方式，应该引导学生在活动中思考，而最佳的活动就是实验，实验不仅仅是理化学科教学的专项，对于数学学科同样可以借助实验来锻炼学生思维的严谨性，同时培养学生的创造能力.
[关键词] 初中数学；实验教学
波利亚把数学课程始终看作演绎（剩余2202字）
登录龙源期刊网
购买文章
例谈“实验型”初中数学教学的实践与反思
文章价格：1.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
工作日： 9:00-18:00