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从折纸活动中浅谈学生创造性思维的培养


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[摘 要] 勾股定理是初中数学一个重要的概念,笔者通过折纸活动中的数学经验,用折纸设计了一堂综合实践课,以探究勾股定理的多种证明方法,并在此过程中浅谈学生创造性思维的培养.

[关键词] 折纸;勾股定理;创造性思维

引言

《初中数学课程标准》(2011版)明确指出:“创新意识的培养是现代数学教育的基本(剩余3971字)

~~试读结束~~

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