• 二维码
  • 打印
  • 收藏
收藏成功

微信扫一扫,使用小程序阅读
分享

用问题引领初中数学复习课教学的思考

[摘 要] 本文以初中数学复习课教学为探讨载体,主要从“数学知识点、数学解题方法、数学实际应用”三个角度进行思考与分析,充分说明问题引领下的初中数学复习课堂具有较高的效益,有助于学生数学核心素养的形成.

[关键词] 初中数学;课堂教学;复习课;问题

在初中数学教学中,复习课是常见的课型之一. 学生进(剩余2910字)

~~试读结束~~

畅销排行榜
目录
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 常见问题