◆摘  要：图书馆应利用好数字化技术资源，依托新媒体软件：微信、微博、抖音等开展新形式的数字化阅读推广。本文讨论了数字化阅读推广的优势、存在的问题、发展的方向。希望图书馆更广泛的宣传、推广全民阅读，更好地满足人民对美好文化生活的需要。

◆关键词：公共图书馆;阅读推广服务;数字化;抖音;微信公众平台

一、引言

随着科学技术的发展，数字化技术越来越深地融入人们的生活之中。国家主席习近平在2021年世界互联网大会乌镇峰会的贺信中指出：数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程......让数字文明造福各国人民，推动构建人类命运共同体。

图书馆阅读推广也应积极与时俱进，利用好数字化技术资源，充分利用新媒体软件，开展新形式的数字化阅读推广，更广泛的宣传、推广全民阅读，更好地满足人民对美好文化生活的需要。

二、数字化阅读推广的渠道

笔者认为图书馆阅读推广应该跟上时代的脚步，利用人们最常用的新媒体，如微信公众号、微博账号、抖音账号等，打造数字化阅读推广平台，发挥自身优势，为读者提供更好的全方位的阅读环境。这样可以有效的拓宽阅读推广的范围和受众群体，降低阅读推广的成本。利用新媒体平台可以更方便的与读者展开互动，如微信、微博、抖音等平台都有极为庞大的用户数量，通过转发，点赞等操作可以实现信息极为快速的传播。如果图书馆的数字化阅读推广能抓住新媒体读者的眼睛，得到他们的喜爱，通过点赞、转发就能够实现阅读推广的高速传播，提升全民阅读质量，达到提高国民综合素质的效果。

三、现阶段图书馆利用新媒体进行数字化阅读推广的状况：

（一）图书馆利用微信进行数字化阅读推广的状况

微信作为人们日常工作生活所密切使用的社交软件，图书馆数字化阅读推广已经得到较为广泛的应用。根据2021年6月《全国公共图书馆微信微博检测月报》县级分册统计，监测到全国县级图书馆微信公众号共1771个，6月全月共推送图文16572次，40691篇，平均每个公众号推文23篇。其中微信订阅号平均阅读数为2363.4次，排在前三名的分别为：浦东图书馆269366次阅读，乐清市图书馆48770次阅读，瑞安市图书馆48356次阅读;微信服务号平均阅读数为1806.7次，排在前三名的分别为：宝安图书馆76360次阅读，云龙区图书馆34423次阅读，南山图书馆31525次阅读。

根据我国文化和旅游部部长胡和平于2021年8月27日举办的新闻发布会透露，截止至2020年底我国共有公共图书馆3212个，单以县级图书馆应用微信数量计算，图书馆应用微信比例已经超过全国图书馆数量的一半，为55%。

（二）图书馆利用微博进行数字化阅读推广的状况

同根据2021年6月《全国公共图书馆微信微博检测月报》县级分册统计，监测到的县级图书馆微博认证账号共303个，其中东部地区169个，中部地区56个，西部地区78个;6月全月有126个县级馆更新微博2967条，转载博文484条。由此看出，微博相较于微信，图书馆入驻频率大幅降低，还有较大的发展空间。

（三）图书馆利用抖音进行数字化阅读推广的状况

抖音相比微博、微信出现时间较晚。笔者于2021年10月31日通过抖音搜索关键词“图书馆”，选择“用户”选项，共搜索到开通官方认证的图书馆抖音账号58个，关注量较高的为江西省图书馆44.6万，浙江图书馆27.7万，国家图书馆4.8万，上海图书馆3万;获赞数量为江西省图书馆896.9万，浙江图书馆308.2万，国家图书馆5.7万，上海图书馆8.3万。可以看出虽然入驻抖音的图书馆数量较少，但由于该软件多以短视频为主，推广形式有很大特点，尤其容易出现爆款，对图书馆阅读推广工作也有很大的帮助。

四、数字化阅读推广的优势

（一）有助于图书馆更有针对性的开展阅读推广

利用数字化媒体开展阅读推广可以开展不同专题，直观的满足不同读者的个性化阅读需求。比如国家图书馆的抖音账号就分为“阅览室的试听科技”、“百草园里识百草”、“国土公开课、读书推荐”、“中华传统文化百部经典”等四大类，读者可以根据自身不同的兴趣寻找特定的信息资源。

（二）利用读者的碎片时间，提高阅读推广效率

数字化阅读推广的载体主要为手机、平板电脑等可移动电子设备，读者可以利用生活中的碎片时间进行阅读，例如在上班途中，乘坐公交、地铁等交通工具的间隙也可以进行阅读，摆脱时间和空间的限制，参与阅读推广的自由度大大提高。

（三）使图书馆摆脱地域限制，更广泛地开展阅读推广

图书馆举办阅读推广，参加活动的人员会受到所住地域的限制，居住地点较远的读者参加活动的意愿明显低于居住地点近的读者，但利用数字化媒体开展阅读推广就不受此限制，较好地解决了地域限制这一难题。之前笔者曾利用微信公众号开展读者朗诵竞赛，活动浏览量为115187次，总投票数为47685次，参加线上投票活动的读者人数明显高于往日线下活动人数。

（四）丰富阅读推广形式，提高读者的参与兴趣

以抖音、微信、微博为主的数字化媒体可以充分利用视频、音频来多形式呈现要表达的内容，摆脱老式的单一文字阅读方式，更加吸引读者的兴趣。如浙江图书馆的抖音号中介绍的“仅存世4本的珍贵古籍文物——《越绝书》”采用视频的方式介绍明嘉靖二十六年陈垲刻本珍贵文物古籍，采用旁白的形式将该书的来历娓娓道来，让对古籍感兴趣的读者目睹了珍贵古籍的风采，既饱了眼福又增长了见识。

（五）利用网络进行数字化阅读推广，具有较强时效性

数字化阅读推广可以利用网络推送，及时关注热门话题，吸引读者的兴趣。如2020年初新冠肺炎突发时笔者所在图书馆就利用微信公众号平台发布了“防疫图书馆公开课”，介绍防疫要点，安抚读者紧张情绪，还推出了题为“闭馆不打烊，停课不停学”图书馆线上数字资源推荐，为读者提供30余种防疫电子图书;此外在2021年中秋节推出《明月赏花灯，大美家国情——中秋花灯展》微信展览，都受到了读者的喜爱，有较好的点击率。

五、数字化阅读推广存在的问题

（一）阅读推广过于碎片化，知识缺少深度和连续性

数字化阅读推广需要迅速抓住读者的关注，过于追求短平快，尤其抖音平台的视频普遍限制在1分钟以内，很难扩展讲解，把问题全部说清楚。导致读者接受的知识信息也呈现碎片化，东一块西一块，不能形成系统的知识网络。

（二）数字化阅读推广整体影响力不足，尚需大力宣传

图书馆数字化阅读推广的影响力尚显不足。以抖音平台为例，截止至2021年10月28日，关注度较高的浙江图书馆有27.5万粉丝，获得307.5万赞，上海图书馆有3万粉丝，获得8.3万赞;国家图书馆有4.8万粉丝，获得5.7万赞;对比一些头部账号仍有很大的差距，比如“无穷小亮的科普日常”该博主是一个科普博主，就有1931.2万粉丝，9960.4万赞。

（三）关注老年读者群体，智能化设备操作普及工作尚有不足

在数字化阅读推广方面，需对老年读者加以关注。笔者注意到，虽然智能手机已经普及多年，但仍有一部分老年读者不能够熟练使用。对于这些老年读者来说，微信、微博、抖音都属于知识盲区，更不用说数字化阅读推广。为此图书馆应多开展普及讲解，带领老年读者实现数字化生活。

（四）开展数字化阅读推广的图书馆较少，尚需普及

开展数字化阅读推广的图书馆仍属于少数，形式比较单一。尤其是抖音这个载体，虽然已经在国内广为普及，用户众多，但有许多图书馆没有进驻。以天津市图书馆为例，笔者搜素关键词“天津图书馆”和“图书馆天津”，选择“用户”选项，只搜到“天津图书馆”、“天津市西青区图书馆”、“天津市河东区图书馆”三家，其他图书馆都没有搜到。笔者用同样的方式搜索“大学图书馆 天津”，查到的大学图书馆也只有“南开大学图书馆”、“天津大学仁爱学院图书馆”两家的抖音帐号。其中“天津图书馆”、“天津市河东区图书馆”都没有官方认证，也没有上传任何作品，故也不能计算在内。

（五）阅读推广中原创内容较少

部分图书馆的微信公众号宣传内容多为描述自己干了哪些工作、举办了哪些活动，满足于为自身做宣传或刊登通知、公告，原创内容较少。实际上利用微信等平台发布线下活动的通知公告，本身还是对下线活动的宣传，并没有很好的发挥数字化媒体的作用，不能有效的吸引读者，导致关注较少，起不到较好的阅读推广效果。

六、数字化阅读推广的发展方向

（一）培养专业人才，打造专业团队

对于图书馆数字阅读推广中原创内容少、形式单一的问题，笔者认为图书馆应该培养专门的运营人才，组建专业团队来解决。由于数字化技术属于新生事物，出现时间较短，部分图书馆运营经验不足，可以在馆内寻找易于接受新鲜事物、有创造力、有文字功底的人员培养，或与社会上专业的运营团队合作，开发有深度、高质量的阅读推广作品。提高阅读推广质量，增加读者粘性。

（二）联系各行业专家，打造多元化的过硬品牌

数字化图书馆阅读推广可以与各行业专家联系，利用高质量的小视频或公开课，满足不同人群的阅读需求，以高质量的内容来吸引读者的关注，在读者群体中形成口碑效应，树立自身过硬的品牌。例如浙江图书馆在其抖音号上“大咖有话说”专栏中发表的北京天文馆馆长朱进讲解的“外星人真的存在吗”、张伯礼讲解的“关于新冠疫苗的研发，你不知道的事”等视频，可以很好的引起读者的阅读欲望，现在已达到3228.4万播放量，大幅度提升了阅读推广的规模和效果。

（三）采取线上线下相结合的模式，加强读者互动性和参与度

图书馆开展阅读推广，应根据实际情况，采取线上线下相结合的模式，通过线下实体的交流弥补线上虚拟交流的不足，激发读者阅读兴趣，增强读者的互动性和参与度，达到全民阅读的目的。比如上文笔者提到的朗诵活动，就是采用线下录制视频，上传到微信平台进行投票评选，并以这些朗诵者为基础开展了一场朗诵成果分享活动，即举办了一场以朗诵为主题的读者表演秀，并生成了一个活跃的读者群，取得了良好的宣传效果。

七、结语

在当前世界受疫情影响的大环境下，举办线下阅读推广相应更要注意防疫措施，相比之下数字化阅读推广即可以满足读者的阅读需要，又可以保持安全的社交距离。

数字化阅读推广对图书馆来说即使机遇也是挑战，通过对新媒体的充分利用，阅读推广的推广形势、推广内容、推广水平都有所突破。但仍存在整体影响力不足、缺乏创新的问题。如果能继续科学地钻研发展数字化阅读推广，开创新的行之有效的阅读推广方法，图书馆事业可以得到进一步的高效、全面发展，为读者提供更加多元化、高质量的服务。

参考文献：

[1]高馨，李晓彤.基于用户数据分析的公共图书馆微信服务——以“数字图书馆推广工程”微信公众号为例[J].图书馆杂志，2020（06）：56-60.

[2]张毅，陈丹.短视频：图书馆下一个营销利器[J].图书馆杂志，2021（08）：74-81.

[3]徐彤阳，李婷.短视频社会化阅读推广效果分析——以抖音短视频为例[J].图书馆，2021（02）：74-81.

[4]李荣添，田兰兰.图书馆利用新媒体平台进行的经典阅读推广探索实践[J].图书情报通讯，2020（02）：58-64.

[5]牛伏利.公共图书馆全媒体阅读推广服务探究[J].科学与信息化，2021（05）中 ：189-191.

[6]张承，基于短视频营销的公共图书馆数字阅读推广策略研究[J].图书馆工作与研究，2021（05）：85-91.

[7]李梦怡.全媒时代背景下图书馆数字阅读微媒体模式推广分析[DOI]10.12217/j.issn.1009-5071.2021.08.139

[8]龙彦，王丙炎.世界读书日微信阅读推广调研与建议——基于2019年31家省级公共图书馆实践调查[J].图书馆杂志，2021（5）：82-88.

[9]张瑜，黄文.图书馆的智慧阅读与阅读推广[J].文学教育，2020（03）：69-71.

[10]刘彦希.新媒体时代公共图书馆全民阅读推广策略初探[DOI]10.12249/j.issn.1005-4669.2021.03.166

[11]陈晓.新媒体助力阅读推广[J].经济研究导刊，2020（35）

[12]山东省图书馆参考咨询部[J].2021年6月全国公共图书馆微信微博监测月报.2021.（07）