摘 要：光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间已经步入高中的大门，来到了大安职教中心，新的高中生活即将开启。有人说：“新的起点就是告别过去，拥抱未来。”有人说新的起点就是：“放下曾经的失败重新振作。”而我说：“新的起点就是总结初中发生的事情，计划着高中要完成的任务”。

关键词：职业学校；上课状态；实习实训；思想变化

刚到校门，我带着满满的好奇心与美好的憧憬，步入大安市职教中心这座学习知识、技能的神圣殿堂。进入学园，首先映入眼帘的是一座红色的楼房，红色意味着朝气蓬勃、欣欣向荣的景象，给予了我学习的动力，刚步入校园的那一刻，我便想这把一定要好好学习了，自己制定了学习目标。

上学的第一天，同学们都积极踊跃参与班级各项活动，课堂开始气氛也很好，过了几天同学们就陆续开始上课不认真听讲，有的玩手机、有的看小说、有的上课下棋、完全不把讲课的老师放在眼里。老师后来跟我们谈话，叫我们好好听讲，可是同学们都当耳旁风，根本没有人听，可能是同学们初中都是这样过来的，到高中很难马上改正过来。

究其原因有的同学父母离异，缺乏父母关爱，还有很多社会因素，与社会好吃懒做不务正业青年论哥们，还有的学生是父母教育方法的错误，太过于溺爱自己的独生子，在家中都是父母的掌上明珠，“小公主、小皇帝”，铸成了同学们现在这样上课肆无忌惮！

我们开学不足3个月的时候，因为同学打架，全班参与讨说法，美女班主任老师气病了，头疼去长春中日联看病，“请辞”班主任工作。没办法，学校更换了新班主任（李老师），同学们虽然都不爱学习，但是对美女班主任还是恋恋不舍的，她对我们很好，也不严厉，同学们便于自得其乐。换班主任的时候，小明（化名）鼓动说：“换班主任，咱们集体就把他气走！”。晚上放学，几个同学组织了一个QQ群，大家商量好，明天早上罢课！全班同学第二天集体罢课了，只有我和其他两个同学去教室望风。我那天刚好到走廊，就看见新班主任正站在窗台前等待学生前来上课，本来班主任可以把这件事情报告到教务科，我们班到时候就有可能开除几个带头的学生！可是李老师没有，当时我很佩服李老师的大度，很佩服李老师的心胸宽广！对我们的宽容和理解渐渐的使同学们和新的班主任关系有所缓和。

李老师刚接我们班，学生值日的时候，有的同学，没有吃苦耐劳的精神，看到值日表今天是自己值日，然后自己就跑了；有的虽然在扫地，东扫一下，西扫一下，把过道东西扫到桌子下面，应付了事！有的桌堂里装满上课吃剩下的辣条、纸袋，放的时间久了臭不可闻，还有一些酸奶没喝完，开口放在桌堂里一星期也没收拾！招来了苍蝇！还有捣乱的，把本子撕碎扬在空中，像是天女散花一样，玩的很是开心！可他们没有注意到，自己走后，李老师悄悄的把他们值日没有收拾干净的重新扫干净，然后又清理了桌堂，还把地重新拖的干干净净。

在李老师的悉心教导下，潜移默化，同学们不知不觉中，都不在意值日了，表现出来的，确是同学们在值日的时候都井井有条，不再像以前那样教室里一塌糊涂和垃圾点相似了，李老师看到我们的进步！脸上露出了灿烂的笑容！

学校组织跑操，我们班第一次跑操的时候同学们都在疯闹，你推我一下我敲你两下！然后在队伍中嘻嘻哈哈，没有一点站队的样子！回到班级，班主任跟我们讲：“作为一个中等职业学校的学生，出去要站有站相，坐有坐样……”在老师的教导下，第二次跑操明显比第一次要强的多，后来跑操我们也渐渐的成为全学校跑的最好的班级之一！这离不开我们班主任的苦口婆心的劝说！我们渐渐的已经长大，从懵懂无知，到现在成熟、能吃苦。李老师的努力使我们大多数同学都得以改变，这种改变是从内心上的改变，是我们在成熟道路上的改变。

我们后来到实习工厂去学习焊接技术，教我们焊工实训的刘永富老师，不厌其烦的教我们技能，对知识不懂的、掌握不好技巧的同学，老师给一遍一遍的讲解，老师还把焊枪和焊帽子拿来给我们演示焊接，讲解焊接的基本要领以及生产中的安全隐患！后来老师把防护帽子拿出来给同学们发下去，怕同学们在观看老师焊接伤到眼睛，可见老师对学生们的关心和呵护备至。

上课的时候李老师经常给我们讲一些做人的道理，告诉我们怎样才能到企业胜任岗位工作，必须要有吃苦耐劳的精神，这样才会被企业认可，才能有一碗稳当饭吃。李老师的教导让我懂得了很多做人道理，经过长时间的验证，我越玩味越感觉他说得越真实。如今，我已经从一个初中差生转变为一个高职优等生，在九月份市里举行了“书法比赛”中，我参加了比赛。由于李老师提前让我准备可能的竞赛，我长时间精心准备，每天晚上不懈的努力，比赛时，我的作品已经成型。我的作品被拿到了市里的文化活动中心进行作品展出。展出后，我没有放松，找到自己的长项，持之以恒练习书法，经过老师的爱心呵护、鼓励支持、题材的精心指导，在学校举行的“书法比赛”中，我的作品荣获了一等奖。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这句话作为这篇论文的一个结束，希望自己能够在今后的日子里勇往直前。《周易》上说“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”我会通过自己的不懈努力，良好的品德成为国家建设的有用之才！

指导教师：李会昌

参考文献

[1]金敬红编著.古诗词文言文全方位解析[M].2013.

[2]刘克平，姬英涛编著.未来教育发展趋势[M].东北师范大学出版社，2010，12.

[3]青影主编.优秀教师与学生沟通的艺术[M].沈阳万卷出版公司，2014，03.