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做好新时期教育宣传工作的思考

肖静
  
速读·上旬
2017年10期

摘 要:教育宣传也是生产力。教育系统宣传工作,搭建起了教育主管部门、学生、老师、家长、学校及社会相互沟通交流的平台,为广大家长和社区提供了了解学生、了解教育的渠道,有很大的发展空间和挖掘潜力。做好新时期教育宣传工作,要掌握教育宣传的路径。

关键词:教育;宣传;思考

教育宣传工作是教育事业的重要组成部分,对教育改革、发展、稳定起着重要的舆论导向作用。苏轼曾说,“博观而约取,厚积而薄发”。作为教育宣传工作者要想做好这方面工作,政策的学习,大政方针的掌握,特别是对“教育”的学习理解,是至关重要的。作为教育宣传工作者,这就要求我们时时刻刻关注教育,思考教育,做教育的有心人。深耕教育沃土,把握发展路径,至关重要。

一、教育宣传工作的重要性

面对经济全球化、教育国际化的不断深入,互联网的深度开发应用,人民群众对教育事业更加关注,对知情权、参与权、表达权、监督权的诉求更加强烈,教育宣传面临前所未有的机遇和挑战,及时回应群众关切的问题已经成为教育宣传部门必须面对和处理的重大课题。而教育宣传工作的根本任务,就是巩固马克思主义在教育系统意识形态领域的指导地位,巩固广大师生团结奋斗的共同思想基础,坚定对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,同时宣传教育系统的新成就、新经验、新亮点,营造浓厚教育宣传氛围,让全社会都关心教育事业、理解教育事业、支持教育事业,为教育事业更好更快发展鼓与呼。

二、做好教育宣传工作的路径

首先,要强化意识形态教育,把“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”四种意识树立起来。要负起政治责任和领导责任,加强对宣传思想领域重大问题的分析研判和重大战略性任务的统筹指导,尤其对意识形态问题,要积极进行教育引导,不断提高教育宣传思想工作的能力和水平。

其次,要完善大宣传工作机制,把正面宣传壮大起来。构建教育大宣传格局,要不断提高政治素质、大局意识、判断能力和业务水平,真正成为让人信服的行家里手,增强教育宣传工作的说服力和实效性。要加强协作,形成多方联动、全员参与的工作局面。要形成教育宣传工作与中心业务工作“两手抓”的有效机制。

第三,要建立全媒体宣传工作新格局,把舆论引导能力提升起来。在网络无处不在,人人都是发言人的新形势下,必须适应现代传播新格局,树立全媒体理念。既要掌握传统媒体,也要运用好、引导好微博、微信、论坛等新媒体。要学会与网络打交道,真正用好网络,打好网上主动仗,牢牢掌握主动权和领导权,使其成为传播好声音、会聚正能量的重要载体,把网络活力真正转化为推动教育事业进步的动力。在创新上下功夫。要创新形式,使教育宣传鲜活、生动、耐人寻味。围绕中心,提前介入,加强策划,创新宣传方式,深入组织典型宣传和集中宣传,在保证数量的前提下,注重质的提高,扩大宣传覆盖面,通过宣传海报、宣传橱窗、宣传牌、横幅标语等宣传载体广泛宣传,切实用先进的和谐文化占领群众的思想阵地,使宣传工作不留盲区,教育事业发展营造浓厚的和谐氛围。开阔视野,学会借鉴。他山之石,可以攻玉。现在信息来源渠道畅通,可以学习先进地区教育宣传的经验,让教育宣传工作越做越好。

第四,做好基层文章,把新闻宣传平台建设起来。延伸触角,加强信息收集整理。选择有代表性的宣传对象,大处着眼,小处入手,在专家、校长、老师的基础上,继续融入家长和学生,共同探讨教育话题。充分提高并精化新闻报道员队伍,扩大信息来源,及时了解掌握社情民意和意识形态中存在的倾向性问题,充分发挥出基层力量的作用,全面反映教育事业发展的各项成果,从正面来引导。要深入基层,挖掘学校的新观点、新做法、新成效,以学校为点,带动更多的线和面。建立专家库。广泛联系,拓宽宣传渠道,在教育系统征集一批高水平专家,建立专家库,提升教育宣传水平,保证了宣传效果与质量。

三、提升教育宣传工作者素质

教育宣传工作者素质尤为重要。理论要精通。“打铁还需自身硬”。作为教育宣传工作者就必须以党的方针、政策及科学的发展观来武装自己的头脑,强化自己的理论水平和文化素养,使自身通过加强理论素质建设,把握好正确的舆论導向,不断增强理论工作的主动性和预见性,来更好的指导和服务社会。思想要踏实。宣传工作担负着“教育人,引导人、启迪人”的重任。作为一名宣传工作者要有纯正的思想、坚强的耐力和潜心执着凿井的精神,沉下心去,方能做好工作。政治要坚定。坚定的政治立场,明确的政治方向,高度敏锐的政治鉴赏和洞察力,是每位宣传工作者必备的素质。道德要高尚。教育宣传工作者越要经受的住考验,注意研究新情况、新问题,以卓越的才智,深厚的道德底蕴,潜心积蓄力量,锻炼和增长才干,找准问题,不断重塑和超越自己,使自己的宣传水平不断得到充实和提高。思维要开阔。教育宣传工作者眼界要深远和广博,见解要有前瞻性和独到性,要以务实的心态和开阔的思维视角,有针对性的作好宣传教育工作。能力要全面。宣传工作者要以人为镜,以史为鉴,增长本领,滋长才干,才能使自身工作长期立于不败之地。语言要流畅。“言为心声”,准确生动,简洁明快,新颖丰富,寓教于理的语言,会增强宣传工作的影响力和感染力,是作好教育宣传工作比较直观的方式。行为要端正。教育宣传工作者端正的行为,博学的才识,是宣传工作前进征程中胜利的资本。

要加强学习,做个学习的有心人,提升个人修养。时代飞速发展,要做好教育宣传,就必须树立终身学习的理念。要在抓好自身学习上施压力、下功夫。首先学习的针对性要强。就是首先要以自己从事的工作为主,立足于本职工作岗位的需要进行学习。二是学习的科学性要强。学习不是一日之功,而是一生,它又是个艰苦的工作。要正确确立学习与工作的关系,掌握科学的学习方法,科学地制定自己长、短期学习规划,以达到系统思考、终生学习、终生受益的目的。三是学习的实效性要强。学习就要付诸实践,要把书本的东西应用于实践中,把学习转化为工作成果,用学习促进工作,用工作检验学习质量,使工作学习化和学习工作化。努力学习业务知识,扎实工作,用自己的努力为教育事业鼓与呼,作出自己最大的贡献。

参考文献:

[1]龙秀雄.中国共产党干部思想政治教育时代性研究[D].陕西师范大学,2010.

[2]詹正茂.中国科学传播报告(2012)[M].北京:社会科学文献出版社,2012.

作者简介:

肖静,女,大学学历,就职于东营市教育局。

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