互动式教学在高中政治课堂中的应用策略

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在课程改革背景下,高中政治教学要求贯彻“以学生为主体、教师为主导”的教学思想。基于此,互动式教学成为教师关注的焦点。互动式教学强调学生的主体作用,让学生从被动学习变为主动学习。本文主要研究如何在高中政治课堂教学中切实有效地进行互动式教学,发挥互动式教学的作用,使教学达到预期目的。

一、营造氛围,让学生“敢动”

互动式教学是一种师生双向沟通的教学方式,互动既包括师生之间的互动,也包括学生之间的互动。(剩余2735字)

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