高中物理与数学思想的融合教学探讨

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【摘要】物理知识点具有抽象性、丰富性、思维性等特性，传统模式的教学无法让学生开动思维和全方位地理解知识点，物理和数学的知识有一定的互通性，可以促进学生对于知识点的联想.数学思想的融合将知识更直白地展示在学生面前，激发学生对于物理学习的兴趣，让学生发现物理知识蕴藏在生活中，感受物理知识的魅力所在，从而（剩余4411字）

试读结束

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