信息技术模拟理想实验在高中物理教学中的应用

——以力学为例

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【摘要】相对而言，高中物理学科的知识点较为复杂且深入，对学生物理思维能力、物理创新能力，抽象思维理解能力等要求较高.而物理作为一门理论与实践结合度较高的学科，要求教师在教学过程中积极引入各类物理实验教学，以培养学生的动手、动脑探究能力.在物理学科实验中，存在诸多理想性实验，此类实验难以在现实生活中完（剩余4473字）

试读结束

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