网络环境下高中物理的自主合作探究教学分析

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【摘要】物理学科是高中教育教学体系的重要组成部分，不仅属于一门重要的学科，而且有一定的难度.物理学科的知识对于学生的逻辑能力、思维能力、概括能力和空间想象能力的要求比较高.在当前网络环境下充分借助信息技术而开展教学工作，可以有效降低学生们学习物理知识的难度，提高学校教学的趣味性和教学内容的丰富性，从（剩余4367字）

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