集体记忆视角下的网络舆情共振研究

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摘 要 集体记忆由历史、文化、政治、当前社会环境以及个体经历等多因素共同“塑造”，同时也影响着社会发展、文化传承和群体意见。借助集体记忆理论研究舆情共振现象，可以为研究网络舆情共振现象的产生与防范提供新视角。结合集体记忆理论，分析舆情共振事件间的内在关联及舆情参与者的特征。通过集体记忆符号的塑造与唤醒来解释独立事件产生舆情共振的原因，将原生舆情事件所塑造的集体记忆解构为参与者符号与行为符号，通过高校留学生事件分析这两种记忆符号在后发舆情事件所发挥的作用。（剩余6378字）