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以“思”为主 提高学生自主学习的能力

在阅读教学中,以“思考”为主,引导学生发现问题、提出问题、解决问题,是发挥学生主体作用的起点,也是自主合作探究学习的一种行之有效的方法。教师要把学生真正推到学习主体的地位,就必须尊重学生,发挥学生的主体作用,充分调动学生自主参与学习的积极性,培养学生正确的学习态度、良好的学习习惯,引导他们掌握基本的学习方法,鼓励学生采用适合自己的学习方法,以提高他们自主学习的能力。(剩余1437字)

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