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摘 要：核心素养是新课程背景下提出的新教学理念.文章以稳态调节的学习为例，通过创设生活化情境、联系生活经验、实践生活运用等方式，将生物学科的四个核心素养落实在教学过程中.
关键词：核心素养；生活化教学；稳态调节；高中生物
中图分类号：G632 文献标识码：A &n（剩余4117字）
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新教材课改背景下的“生”“生”不息
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