基于核心素养的高中化学情境教学实践研究

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摘 要：面对以核心素养为导向的新型人才培养目标，文章探讨了如何创设生活、新闻、实验、化学史、实物、多媒体、科研等情境开展高中化学教学，将学科核心素养融入到课堂教学中，以期提高教学效果，培养学生学科核心素养.

关键词：情境教学；核心素养；高中化学

中图分类号：G632   文献标识（剩余4256字）

试读结束

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