基于分类讨论的高中数学解题方法探究

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摘 要：高中数学对学生的基础知识水平和思维能力要求比较高.在实际教学中，受到主客观因素的影响，学生在解答数学问题时，频频出现错解、漏解等现象.本文就立足于此，对分类讨论思想在高中不同类型题目中的应用进行了详细探究.

关键词：分类讨论；高中数学；解题能力；解题教学

中图分类号：G632  &（剩余737字）

试读结束

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