核心素养渗透下的高中物理概念教学

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摘 要：物理概念作为高中物理学习的基础，是学习其它物理知识的前提，通过物理概念教学培养学生的核心素养至关重要.教师可通过真实生活情境引出具体问题，结合必要的探究性实验，引导学生进行概念学习，通过建模、类比等方式不断渗透物理观念，强化学生的科学思维，培养学生的科学态度与责任.

关键词：高中物理；核心素（剩余4397字）

试读结束

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