在科学方法运用过程中发展学生的物理科学思维

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摘 要：人们对科学方法的认知，本质上来自于科学研究者的思维，可以说整个科学发展的历史就是一个思维发展史.在科学发展的过程当中，科学研究者借助于对科学现象的观察、对物理表象的研究，以及对科学概念与规律的梳理和建构，不断地运用自身的形象思维与抽象思维，完善着科学知识体系，构建着物理学科的大厦.在高中物理（剩余4031字）

试读结束

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