基于情境创设 立足模型建构 彰显科学思维

——对2022年江苏物理高考一道选择题的剖析与启示

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摘 要：文章对2022年江苏高考一道物理选择题进行剖析，通过试题解构、模型建构、溯本追源解决问题，领略高考对关键能力的考查，欣赏高考题的魅力和美，引导教师在教学中注重培养学生科学思维，提高学生物理素养以及欣赏物理美的能力.

关键词：情境创设；模型建构；科学思维

中图分类号：G632 &nb（剩余3278字）

试读结束

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