电子商务专业课程教学改革与实践研究

——以《网店运营》课程为例

打开文本图片集

摘 要：随着电子商务行业的转型发展以及人工智能对行业的冲击，市场对于电子商务人才的需求发生了显著变化。如今，市场更偏向于拥有“创新思维、诚信意识、经世济民、德法兼修”等综合素质的高素质技能型人才。这种需求的转变倒逼职业院校全面改革人才培养模式，深入落实课程思政，以全面提升人才培养质量。本文通过对《网店运营》课程思政实施困境进行分析，挖掘痛点，在实践中更新育人理念，明确思政育人目标，改进教学方法，优化思政育人路径，整合教学资源，提升思政育人质量，完善考评机制，保障思政育人效果，将思政教育融入课程教学全过程，全面提升专业育人实效。（剩余5088字）