儿童虚拟现实交互界面情感化设计与研究
摘 要:近年来,数字媒体产业发展迅猛,虚拟现实在儿童娱乐教育领域受到越来越多的关注。情感是人的一种特质,富有情感的设计有助于调动儿童的积极性,唤起儿童的积极情绪。以情感化设计为基础,结合儿童认知发展特点与虚拟现实特性,对学龄期儿童虚拟现实交互界面的情感化设计进行探究与思考。
关键词:虚拟现实;交互界面;情感化设计;儿童认知
基金项目:本文系国家社科基金项目“农村留守儿童性侵害数字化防御体系构建与预防策略研究”(19BSH026)阶段性研究成果。(剩余5377字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。