心流视角下老年认知训练严肃游戏的交互设计研究

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摘  要：探究心流视角下老年认知训练严肃游戏的交互设计方法，提升老年用户的游戏体验与训练效果。将心流理论的条件、体验、结果三类因素的特征作为理论依据，从即时性心流体验与持续性心流体验两大维度切入，构建老年人认知训练严肃游戏的交互设计模型，并结合相关案例，提出具体的设计方法。该方法对老年认知训练严肃游戏的研发与应用具有一定指导作用。（剩余8235字）

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