基于中国美学角度的色彩教育思考

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摘 要：本研究旨在探讨中国美学角度对高校美术色彩教育的影响与实践，分析色彩教育的现状与挑战，并提出改进策略。文章首先探究了中国美学的核心概念，而后针对当前色彩教育面临的主要问题，针对性提出了一系列从中国美学角度出发提升高校美术色彩教育的有效措施，如强化民族色彩文化的教学内容、培养学生的创造性思维与审美能力、结合现代教学手段创新教学方法等。（剩余6362字）

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