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摘 要 高校教职工具有较为强烈的心理健康服务需求,个人发展、生活压力,以及职场和师生关系等是其最为关注的主题,个体心理咨询与心理健康状况测评是其首选的服务方式。然而,高校目前提供的教职工心理健康服务存在组织规划不足、形式内容单一、支持保障有限等问题,无法满足教职工的实际需求。高校应加快构建以需求为导向的教职工心理健康服务体系,强化系统性与专业性,以最大限度促进教职工身心健康发展。(剩余5808字)
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高校教职工心理健康服务需求调研与思考
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