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摘 要 在数字化教育背景下，教育信息化已成为推动教育改革与发展的重要力量，而教师信息素养的提升则是实现教育信息化的关键所在。文章致力于开展数字化教育背景下教师信息素养培养路径的研究，通过对现有政策的解读和文献的梳理，分析了教师信息素养培养的必要性，以及数字化教育背景下教师应具备的信息素养，并基于信息化教学的需求，提出了针对性的培养策略。（剩余6248字）
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数字化教育背景下教师信息素养培养路径研究
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