基于虚拟教研室的高校教师人机协同教研现状与推进路径

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摘 要 随着现代数字技术的飞速发展，传统的教研模式正经历着深刻的变革，虚拟教研室作为教育数字化的重要产物，正逐渐成为教研活动的新平台。文章在阐述虚拟教研室和人机协同教研相关概念的基础上，分析了当前虚拟教研室及人机协同教研的发展现状，并提出了基于虚拟教研室开展人机协同教研的进路，包括搭建人机协同教研空间、加强教研资源管理与共享、促进教研知识创新生成、建立人机协同教研评价体系等，以期促进高校教师专业发展和高等教育高质量发展。（剩余6246字）

试读结束

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