地方医学院校临床医学硕士专业学位论文质量提升策略研究

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摘 要 为了解医教协同背景下地方医学院校临床医学硕士专业学位论文质量，文章通过对G学校2018年至2023年期间学位论文双盲评阅结果进行整理与分析，审视学位论文质量现存问题及其影响因素，结合实际管理工作经验，探究临床医学硕士专业学位论文质量提升策略，为探索地方医学院校研究生学位论文质量保障制度提供借鉴。（剩余5312字）

试读结束

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