基于“三全育人”理念的地方性本科院校就业工作实践探索

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摘 要 高等教育大众化的背景下，高校就业工作一直是社会各界关注的热门话题，地方性本科院校培养面向社会，服务地方的应用型人才，需要将“三全育人”理念引入就业工作中，实现全员参与、全过程促进、全方位保障，以输送“下得去、吃得苦、用得上”的全面发展人才。文章主要探索地方性本科院校就业工作中“三全育人”理念的实践，运用激励理论，构建全员参与的就业机制；运用路径依赖理论，构建全过程就业工作体系；运用边界理论，构建全方位就业工作保障。（剩余6012字）

试读结束

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