探究《概率论与数理统计》课程中的思政元素

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【摘要】在新形势、新时代的课程体系下，《概率论与数理统计》课程不仅要培养学生的逻辑思维能力、推理能力和综合运用数学知识分析和解决问题的能力，还要在课程内容中探究思政元素，寻找思政切入点。本文立足于概率论与数理统计的课程内容，探究了可融入概率论与数理统计教学过程中的思政元素。

【关键词】思政|概率|变量|价值观|精神

《概率论与数理统计》是描述随机现象并研究其数量规律的一门学科，是一门公共基础课，大部分学校在大二年级开设这门课程。（剩余2616字）

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