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学校管理当“头”“头”“是”“道”

[关键词] 学校管理;科学;艺术

一、管理的源“头”:顶层设计

“顶层设计”最初为引进的工程学概念,含义为:从最高端向最低端、从一般到特殊展开系统推进的设计方法。顶层设计有四项原则,即顶层优先原则、系统建构原则、精炼简明原则和切实可行原则。

学校的各个方面,往往牵一发而动全身。这就要求学校需要科学、系统的设计和规划。(剩余3527字)

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