初中语文大单元教学的路径探析

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中图分类号：G633.3 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2025）05-0074-04

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文学习任务群由相互关联的学习任务组成，共同指向学生核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性等特征。当下，为全面落实学习任务群理念，针对单篇课文教学模式难以满足学生发展需求的问题，初中语文大单元教学应运而生。（剩余4534字）

试读结束

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