高职院校大数据技术专业“岗课赛证一体化”人才培养体系的创新研究

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关键词：“岗课赛证一体化”；高职院校；人才培养

1引言

在大数据时代背景下，双证书制度得到不断发展。因此，“岗课赛证一体化”的教学方式也逐渐走人高职院校大数据技术专业课堂。基于此，高职院校以岗位需求作为出发点，并以岗位工作需要的知识和技术作为课程重点，确保学生在踏入社会后能够完全胜任岗位工作。各高职院校进行大数据技术专业“岗课赛证一体化”教学模式的探索应该是顺水推舟，具有一定阶梯可行性。（剩余3406字）

试读结束

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