基于建构主义学习理论的课程思政资源管理平台设计与实现

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关键词:课程思政;建构主义;SSM框架;资源管理平台;设计与实现

1引言

教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知指出:课程思政建设工作要围绕全面提高人才培养能力这个核心点,在全国所有高校、所有学科专业全面推进。目前,全国各级各类高校都在积极开展课程思政教学工作,但由于专业课教师往往缺少思政背景,思政课教师又往往不理解专业知识,因此找到与专业知识点比较融合的思政案例、素材等思政资源是目前思政教学面临的瓶颈问题。(剩余4980字)

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