• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

现实与虚拟环境中高中生社交能力差异性研究

〔摘要〕虚拟环境的兴起影响着人类在现实环境中的生存方式,为探究高中生的社交能力在现实与虚拟环境中的差异性和影响因素,本研究采用“人际关系综合诊断量表”对117名高中生进行了测试。分析结果表明:在现实和虚拟环境中,高中生的社交能力总体上存在显著性差异,在现实环境中明显弱于在虚拟环境中;具体到交谈、交际、待人接物、与异性交往四个方面,差异性亦均为显著,但程度有所不同。(剩余6031字)

畅销排行榜
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 常见问题