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培养学生书生“气”, 打造班级读书“场”

〔关键词〕读书活动;班级管理;班风建设

〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2018)15-0068-02

“气场”是一个班级建设的外显成果,是一个班级的精神长相。培养学生的书生“气”,打造班级读书“场”,可以让班级建设取得事半功倍的效果。班级读书氛围的营造不能一蹴而就,应该多措并举,潜移默化,应该纳入班级顶层设计和整体建设体系中。(剩余2151字)

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