大学生物理实验讲课竞赛备赛策略研究

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摘  要  作为最近两年全国大学生物理实验竞赛中一个新的项目类别，物理实验讲课竞赛受到越来越多的高校师生的关注和好评，参赛人数连年递增。但是，大学生以讲课者的身份来参加物理实验讲课竞赛还是一件比较新鲜的事情，很多人并不熟悉竞赛过程和备赛策略，导致在实际操作过程中出现策略性失误或竞赛成绩不佳。（剩余5238字）

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