基于火花学院APP的高中化学配合物教学设计

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摘  要  当今信息技术高度发达,衍生出许多软件可用于辅助教学。火花学院APP中可用的教学资源丰富,可在课堂中利用iPad植入更加直观的三维虚拟动画,使得教学更形象生动。以高中化学“配合物”教学内容为例,利用与APP交互,通过视觉和触觉相结合的个性化探究来提高学生的自主学习能力。(剩余5436字)

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