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应用型本科“计算机组成与结构”课程的教学改革探索

摘要:作为应用型本科院校计算机专业的核心基础课程“计算机组成与结构”,传统的教学方法和教学模式很难达到教学目标与要求,本文结合该课程的性质和地位,从教学内容和教学方法等方面,对这门课程的教学改革进行分析和创新探讨。

关键词:计算机组成与结构;教学改革;分层次教学;创新实验

1课程的性质和地位

规范计算机教学知识体系在教学过程中能够起到很好的作用,参照IEEE/ACM发布的计算机学科本科教学参考计划(Computing Curricula 2001,简称CC2001 http://www.acm.org/education/curricula-recommendations),不同类型的本科院校对计算机专业都制定了各自学科的教学计划。(剩余1696字)

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