高中综合素质评价实施过程中的问题与对策
摘 要：综合素质评价是以核心素养为引领的教育评价体系，旨在检测学生的综合素质培养过程，为学生的全面发展提供多维度的评价视角，为高校选拔人才提供有效的依据。但是，在实施过程中并没有给出具体的实施建议，需要分析目前综合素质评价过程中存在的问题，明确界定综合素质范畴，指定有效可行的实践方法。
关键词：高中生;综合素质评价;问题与对策
高中综合素质评价是指通过描述普通高中生在校期间的学习行为、社会公益活动、综合实践活动和日常表现，从德智体美劳等方面对学生的素质进行全面、客观、公平的评价。（剩余4430字）