新时代高职学生价值观教育路径探索

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[摘 要]随着社会转型和新媒体快速发展，高职学生正处于世界观、价值观快速形成的重要时期。他们价值取向多样化，部分存在功利主义、个人主义倾向，缺少正确的价值判断能力。为适应新时代发展需要，引导高职学生树立正确价值观，开展价值观教育刻不容缓。本文通过分析当代高职学生价值观现状及其影响因素，探索新时代高职价值观教育的有效路径。（剩余5269字）

试读结束

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