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【编者按】“凸透镜成像特点”这一节内容历来是教师教学和学生学习的难点，很多学生都觉得这一课内容很深、不连贯，教师讲解的实验也很难让学生信服。此文中作者采用分步教学和多媒体教学这两种方式，在教学实践中取得了较好的效果。供广大教师参考。
在课改前我采用教师演示实验这种方式教学，效果很不理想。（剩余1281字）
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凸透镜成像的改进性实验
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