高考综合改革背景下的教学质量检测与实施

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摘 要：教育质量监测的目的是准确地了解基础教育质量的现状和发展趋势，为教育决策提供依据和建议，以便调整教育政策，改进教育行为，提高国家教育质量。基于学科的核心素养是影响教育质量的重要因素。

关键词：学业质量标准;课程标准;核心素养

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要建立教育质量评估体系，定期发布测评结果。（剩余3190字）

试读结束

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