《三峡》教学设计

教学目标：

知识与技能：朗读课文，疏通文意，积累文言词汇；品析课文，展开想象，领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色；揣摩课文，品味语言，感受作者对三峡独特美的赞赏之情。

过程与方法：采用导—读—译—赏—疑—练的教学模式，使学生在读中感知，在赏析中体悟，在质疑中提高，在练习中升华，逐步提高文言文的朗读和理解鉴赏能力。（剩余1151字）

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