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数学教学若干感悟

我是一名年轻的数学教师,任教十多年来,虽然每天都在重复着相同的工作,但每天都有不同的收获。以下是我多年来教学工作中的若干感悟。

一、建立良好的师生关系

人的情感具有迁移功能,正所谓“亲其师,信其道”。课堂教学中师生之间不单纯是教与学的关系,更重要的是情感的交流。教师与学生的交流,是让学生对教师产生喜爱的情感,进而喜欢他所任教的学科。(剩余2069字)

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