小学古诗词教学中群文阅读教学法的使用
【摘要】中华民族注重传统文化的继承和发扬，并提倡将传统文化融入课堂教学，其中运用古诗词开展教学是方式之一。文章探析群文阅读在小学古诗词教学中的优势，分析和阐述运用群文阅读提高小学古诗词教学效果，以及多角度聚焦和创新课堂教学的方式，同时为小学古诗词教学和教研探索了新路径。
【关键词】小学语文；古诗词教学；群文阅读；优势；教学方法
【中图分类号】G623.23【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2024）04—0106—03
古诗词蕴含着我国优秀的传统文化，凝聚着古人的心血和才思，具有较强的艺术性和文学性，在陶冶学生情操和拓宽知识面方面有着积极的促进作用。（剩余3489字）
