农村学校心理健康教育工作路径探析

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【摘要】随着社会的快速发展和教育的不断深入，小学生的心理健康问题日益突出。小学生正处于身心发展的关键时期，开展心理健康教育对其健康成长具有重要意义。然而，一些农村学校心理健康教育工作面临较多的现实困境，如师资力量薄弱，经费投入不足，对心理健康教育地位与作用、责任与义务、内容与方法的认识出现偏差等。基于此，文章通过对农村学校心理健康教育的调查分析了存在的问题，并提出了一系列实施策略，以期为改善农村学校心理健康教育状况提供参考。（剩余3771字）

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