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摘 要：社会的发展驱使着教育的进步，新的教学方法、教育政策不断出台。通过对案例教学法的分析，笔者认为将其运用于高中政治教学具有激发学生求知欲望、构建高效政治课堂、提高教师教学能力的意义。为体现其教育价值，案例教学法的运用必须遵循时效性、生本化、理论实践相结合的原则。文章从借助时政热点创建案例、借助生活素材搜集案例、借助信息技术展示案例三方面论述教学策略，并做出反思与展望。（剩余5323字）
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案例教学法在高中政治教学中的运用策略
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