在高中物理教学中培养学生的思维能力的策略

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摘 要：《普通高中物理课程标准》明确了高中物理课程的功能定位，与新高考背景下的综合改革衔接，重视学生的全面发展，提出了物理核心素养培育的教学目标，其中就包含科学思维，强调了教师在实际的物理教学中，要注重培养学生的科学思维，指引学生站在物理学视角上探究客观事物的本质属性、内在规律和相互关系，在此基础上理解抽象的物理知识，提出内心的质疑，并积极动手验证等，初步奠定了培养学生的思维能力的重要性，指明了高中物理教学的改革方向。（剩余5231字）

试读结束

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